3月中旬以來，新冠肺炎疫情“警報(bào)”再度拉響，往日熱鬧忙碌的校園生活被迫按下了“暫停鍵”。面對突發(fā)疫情，校園里迅速集結(jié)起這樣一群戰(zhàn)“疫”尖兵——他們聞令而動(dòng)、沖鋒在前，守護(hù)學(xué)生安全，保障學(xué)習(xí)生活正常有序；他們駐守一線，和學(xué)生吃住在一起，給予學(xué)生溫暖陪伴；他們身兼數(shù)職，用擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)書寫著學(xué)工人的抗疫“戰(zhàn)歌”；他們不辭辛勞、勇挑重?fù)?dān)，用愛和力量詮釋著升達(dá)人的初心與使命；他們切實(shí)貫徹落實(shí)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)精神，立足本職工作，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，在進(jìn)一步強(qiáng)化公仆意識、服務(wù)意識、群眾意識和廉潔意識，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)能，在錨定“兩個(gè)確?！?，全面實(shí)施“十大戰(zhàn)略”的大局中奮勇爭先爭彩。他們，就是必贏626net入口輔導(dǎo)員。
在校園疫情防控上，必贏626net入口全體輔導(dǎo)員在“輔”上盡職責(zé)，在“導(dǎo)”上下功夫，全員守護(hù)著3000余名學(xué)生的平安健康。督促健康打卡是“家常便飯”，關(guān)注學(xué)生雙碼情況是“每日功課”，詢問體溫?cái)?shù)據(jù)是“一日三餐”......
沖鋒在前，做疫情防控的逆行者。疫情突如其來，校園緊急進(jìn)入管控管理狀態(tài)。為預(yù)防同學(xué)們產(chǎn)生不安情緒，突發(fā)意外狀況，必贏626net入口輔導(dǎo)員在收到通知后，沒有任何猶豫，簡單收拾衣物就奔赴校園，決心與同學(xué)們共同打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
精準(zhǔn)防控，用數(shù)據(jù)構(gòu)筑疫情防控安全網(wǎng)絡(luò)。接到疫情防控命令后，輔導(dǎo)員迅速響應(yīng)，變身嚴(yán)格、精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)師，開展“拉網(wǎng)式”信息排查，通過微信、電話、QQ等渠道“一對一”“點(diǎn)對點(diǎn)”全方位了解、全面掌握每位學(xué)生的思想狀態(tài)、身體狀況和活動(dòng)軌跡等信息，做到信息全覆蓋、全知曉，并及時(shí)準(zhǔn)確將信息上報(bào)學(xué)院，一人不少、一個(gè)不漏、一項(xiàng)不缺、一天不斷，嚴(yán)格落實(shí)“日報(bào)告”“零報(bào)告”“晨午晚檢”制度是輔導(dǎo)員信息收集工作的底線。
嚴(yán)陣以待，做抗疫一線的組織員。在學(xué)院全員核酸檢測工作中，學(xué)院輔導(dǎo)員按照既定方案，迅速行動(dòng)，確認(rèn)在校人數(shù)、組織學(xué)生們有序排隊(duì)做核酸檢測。有學(xué)生在等候檢測過程中，出現(xiàn)焦躁情緒，他們都會耐心安撫?！疤崆按蜷_預(yù)約登記碼，保持一米間距，有序排隊(duì)”，在人群中一遍又一遍不厭其煩的提醒大家，維持核酸檢測秩序，直至核酸檢測結(jié)束。面對高強(qiáng)度的工作量和大量的數(shù)據(jù)材料，全體輔導(dǎo)員全程緊繃神經(jīng)、堅(jiān)守一線，沒有絲毫退縮和懈怠。
用心育人，做督促學(xué)習(xí)的教導(dǎo)員。受疫情影響，學(xué)院教師以線上的方式教學(xué)。全體輔導(dǎo)員在管理好學(xué)生的同時(shí)，多次前往學(xué)生宿舍，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行線上課程學(xué)習(xí)；堅(jiān)持正面引導(dǎo)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成；注重以愛國主義教育為主要內(nèi)容的思想引領(lǐng)，將防疫知識、戰(zhàn)“疫”先進(jìn)事跡教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入在線學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生愛黨愛國愛社會主義的思想情感。
深入宿舍，了解掌握學(xué)生實(shí)際狀態(tài)。為切實(shí)做好疫情防控工作，加強(qiáng)學(xué)生自身防范，保障學(xué)生身心健康，在疫情防控期間加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)、維護(hù)校園安全穩(wěn)定，輔導(dǎo)員們以“抗擊疫情、服務(wù)學(xué)生”為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，多次深入走訪全部學(xué)生寢室，與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、心理變化和學(xué)習(xí)生活中遇到的實(shí)際困難，把安全穩(wěn)定工作切實(shí)做扎實(shí)、做牢固。
解決實(shí)際困難，落實(shí)相關(guān)幫扶政策。為進(jìn)一步做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)、服務(wù)保障，增強(qiáng)大家戰(zhàn)勝疫情的勇氣和信心，輔導(dǎo)員們竭盡所能為同學(xué)們提供生活、學(xué)習(xí)等方面的幫助和支持，針對學(xué)生考研、畢業(yè)設(shè)計(jì)、就業(yè)等問題對學(xué)生實(shí)行一對一幫扶，重視人文關(guān)懷，減輕學(xué)生心理壓力，幫助學(xué)生健康安全平穩(wěn)地渡過疫情管控期間的各種不便和難關(guān)。
在這場疫情防控“戰(zhàn)斗”中，必贏626net入口明確職責(zé)分工，做到“處處有人在、事事有人管”，一位位學(xué)工人沖鋒在前，一名名輔導(dǎo)員挺身而出、隨叫隨到，深入貫徹落實(shí)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)精神，緊密同中心工作結(jié)合起來，不斷地提升自身政治能力、專業(yè)能力、改革創(chuàng)新能力、提升統(tǒng)籌安全和發(fā)展能力、提升群眾工作能力，始終以自己的實(shí)際行動(dòng)，踐行著升達(dá)輔導(dǎo)員的初心與使命！
馬超圖/文
